BTS OL

Opticien Lunetier

Le titulaire du BTS Opticien Lunetier exerce son activité dans un ou plusieurs secteurs de l’entreprise. Selon la nature et l’organisation de celle-ci, selon la complexité des équipements à réaliser, selon son degré d’autonomie et son expérience acquise, il intervient dans les domaines suivants :

  • Santé
  • Technologie
  • Communication et commercialisation
  • Gestion

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APTITUDE
PROFIL ET QUALITÉS RECHERCHÉES

Organisation
Rigueur
Initiative et d’autonomie
Ecoute, aisance relationnelle
Présentation soignée

PRÉREQUIS
Etre titulaire de l’un des diplômes suivants :

Baccalauréat à orientation scientifique
Baccalauréat professionnel optique lunetterie

DÉBOUCHÉS

Opticien entrepreneur
Opticien salarié
Délégué commercial en lunetterie et matériel optique
Technicien en laboratoire optique
Créateur en lunetterie
Etc…

Modalités de recrutement et délais d’accès

Etape 1 : Pré-inscription en ligne sur notre site internet via le lien suivant (cliquez sur l’image) :logo-ypareoPour les lycéens, en parallèle de l’inscription en ligne sur YPAREO, compléter sur la plateforme (cliquez sur l’image) :

Etape 2 : Etude du dossier de candidature par l’UFA CFP La Providence.

Etape 3 : Entretien individuel de positionnement.

Etape 4 : Décision de la commission recrutement.

 

Campagne de recrutement entre janvier et septembre chaque année.

A noter : Cette phase d’inscription est indispensable dans le cadre de toute candidature.

DURÉE ET ORGANISATION DE LA FORMATION

24 mois de formation / 1350 heures de formation
Début de l’action de formation : fin août.
Rythme d’alternance de 2 jours / semaine
Planning d’alternance consultable en ligne : http://providencecholet.com
Capacité d’accueil : 12 alternants la 1ère année, 16 alternants la 2ème année

STATUT ET RÉMUNÉRATION

Statut de l’alternant en formation : salarié
Sous contrat d’apprentissage

TARIF ET FINANCEMENT DE LA FORMATION

Formation gratuite pour l’alternant
Le coût de la formation est pris en charge par l’OPCO de l’entreprise
Niveau de prise en charge suivant accord de branche
Plus d’information sur www.francecompetences.fr

MÉTHODES MOBILISÉES

Approche pédagogique en présentiel, distanciel, synchrone et asynchrone.
Webinaire

MODALITÉS D’ÉVALUATION

Devoirs programmés à l’année
Tests minute
Test de connaissances et de compétences
Mise en situation
BTS blancs
Conseils de classe / Bulletins de notes

ACCUEIL DE PERSONNE EN SITUATION DE HANDICAP

La référente handicap en partenariat avec notre démarche d’accompagnement personnalisée, contribue à l’accompagnement des personnes en situation de handicap. Pour toute demande d’information, prendre contact avec l’UFA CFP :

Madame Amélie GODARD au 02 41 75 28 06.
Plus d’information sur notre site internet : www.providencecholet.com/ufa-cfp-mission-handicap/

Consulter le planning d’alternance BTS OL

Référentiel des activités professionnelles

COMMUNICATION

  • Accueillir, s’informer des besoins, prendre congé
  • Informer le client
  • Proposer des prestations
  • Dialoguer avec des spécialistes
  • Dialoguer avec les autres spécialistes de la santé
  • S’informer et participer à l’évolution de la profession
  • Aménager et organiser un point de vente

COMMERCIALISATION

  • Gérer un fichier clients, un fichier prospects
  • Gérer les stocks
  • Préparer un devis
  • Préparer un bon de commande
  • Préparer une facture
  • Encaisser
  • Régler les fournisseurs
  • Tenir et exploiter les journaux comptables

GESTION

  • Préparer les tarifs
  • Suivre et orienter l’exploitation de l’entreprise
  • Appliquer le code de la santé publique
  • Appliquer la législation commerciale
  • Appliquer la législation fiscale
  • Gérer les ressources humaines
  • Analyser l’évolution d’un marché

SANTE
ANALYSE DE LA VISION

  • Etablir l’histoire de cas
  • Réaliser l’examen préalable
  • Réaliser l’emmétropisation
  • Déterminer l’addition du presbyte
  • Evaluer la vision binoculaire
  • Evaluer la perception spaciale – spectrale – de sensibilités aux contrastes
  • Etudier les visions spécifiques (basse vision – ergonomie visuelle)
  • Etablir la formule de l’équipement
  • Constater une anomalie (hors du champ de compétence de l’opticien)
  • Orienter vers un autre professionnel de santé

TECHNOLOGIQUE
DEFINITION D’EQUIPEMENT

  • Analyser la morphologie, la posture, le visage du client
  • Proposer et faire choisir l’équipement
  • Procéder aux essais péalables
  • Adapter et mettre en condition l’utilisation
  • Réunir les données nécessaires à la commande
  • Rédiger la fiche d’exécution
  • Proposer et vendre des instruments d’optique

PREPARATION ET MAINTENANCE D’EQUIPEMENT

  • Contrôler ou ordonner le contrôle des constituants
  • Exécuter ou ordonner l’exécution d’un équipement
  • Contrôler la conformité du produit
  • Effectuer ou faire effectuer les réparations courantes

LIVRAISON

  • Présenter le produit
  • Adapter l’équipement
  • Vérifier les performances obtenues
  • Informer des conditions d’utilisation, d’entretien et de suivi

ENTRETIEN

  • Maintenir ou faire maintenir en état le matériel, les locaux
  • Respecter et faire respecter les règles de sécurité